2012年5月19日 16時54分 (Sat)

5月3週目のレッスン

なんと、今月初めてのレッスンブログでしたcoldsweats02 随分サボってましたねーsweat01


今週は新しいお友達が2人来てくれました。どちらもご紹介でお越しいただいたんですが、1歳の女の子、私を見た途端号泣sign03 現在人見知り&場所見知り真っ最中とのことですが、他の生徒さん&ママさんが来られても泣かないのに、私がまた部屋に入ると泣いちゃってcrying


自慢じゃないですが私子どもには好かれる方なので(この仕事しててそうじゃなかったらあかんけどsweat01)、こんなパターンは初めてで、なんだかパパの気持ちが分かりました。ママだと泣かないのにパパだと泣かれたりってよくありますよね、あれですheart03


それでも始めはドアの外から様子を伺っていましたが楽しい音楽が流れて皆が歌って踊ってし始めると、徐々に慣れてきてくれて、後半からはとっても積極的にレッスンに参加してくれましたnotes こういう子どもの変化を見ているととっても嬉しくなりますclover


もう一人は3歳の女の子。以前別の英語教室に通われてたとのことで、初参加にも関わらずHere you are! Thank youなどの基本的な受け答えは出来ていましたgood


さて今週は、アクティビティでアイスクリーム屋さんをしましたsnow


レッスン中の動画ではありませんが、私の子ども(上4歳、下1歳)とレッスン同様のアクティビティをしてみました。撮ってから自分で確認して、レッスンの時よりテンション低いなーと思いました(笑)。レッスン中はもっとニコニコですよねー☆ まぁ自分の子どもなので仕方ないかっ。そして部屋着です(笑)

single cup(1 scoop), double cups(2 scoops), triple cups(3 scoops)の3種類があって、それぞれ値段も違います。お買い物できるようにみんなにはお金を配りました(こども銀行のね)happy01


先生:"Which flavor do you want?"(何味が欲しい?)


子ども:"Peach, please!"


みんな上手に注文できました〜happy02


動画ではこのフレーズ言ってませんね私coldsweats02


レッスン中に私が言ってたWhich flavor do you want?というフレーズは今週の一言子育て英語としてお渡ししたプリントでご紹介しましたが、flavor(味)をcolor(色)に変えたら「何色が欲しい?」となるし、色々応用してみてくださいwink


レッスンで使ったフレーズは実際のアクティビティを通じてやったものなので、子どもの印象としては強烈に残っていると思います。おうちでも是非今週のレッスンのような「ごっこ遊び」を英語でやっていただけたらなと思います。


Here you are. Thank you. You're welcome.や、自分のお名前や歳は毎週言うので子どもたちも自信持って言えますが今週のような感じで初めて出てきたフレーズはまだまだ皆自信がないので声も小さいし(笑)シチュエーションも1パターンしか経験していないので実際の使い方がまだイマイチ浸透してない状態だと思いますので、おうちでも積極的に、"OO,please!"とママの方から言うようにしてみてください。日本語って、赤ちゃんの時、大人の会話から子どもは覚えて行きますよね?英語も同じ!ママが率先しておうち英語、頑張ってください!!


 


お歌は、みんなで作ったアイスクリームを使ったAre you hungry?というお歌♪


Banana, watermelon, french fries, spaghetti and ice creamなどの食べ物の名前が出てきましたbanana


いっぱい食べて、もうおなかいっぱい!I'm full!!


 


絵本は、Ice cream scoopsというこれまたアイスクリームの絵本でしたbook


8ページしかない短い本ですがちゃんとオチがあって面白い内容で、子どもたちだけでなくママさんたちの笑い声も聞こえましたcatface

動画は昔撮ったものです。

 

1〜5までの数が出て来るのですが、three(3)という単語を言った時、最近通い始めてくれている4歳の男の子に「ちゃうでー!すりー、やでー!」と訂正されてしまいました(笑) 何ヶ月か前にやった1〜10のチャンツをまたやりたいなーという気持ちになりましたconfident


来週で5月も終わり!早いですね〜!


See you next week!!


2012年5月11日 12時15分 (Fri)

英検

先日、日本英検協会の方がHP見たんですけどーと突然訪ねて来られました。


テストの内容とかいろいろお話を聞いてたんだけど、要はウチの教室を受験会場として認定して、生徒さんに試験受けてもらえますよーというお話でした。


 


そもそも英検、私も中学の時にとった3級どまりで、以降はTOEICやTOEFLばかり受けてたんであまり馴染みがないのが本音なんだけど、


英検は、普通の英検と、児童英検というものがあって、普通の英検は自分で英文の問題文を読んで回答したりとカナリ高度なのですが、児童英検はリスニングだけやから、キッズクラスの子たちでも受けよと思えば受けられる。サンプル問題を息子(4歳)にやらせてみましたが、試験の意図とかもちゃんと把握して解答できてました。


レベルが3段階に分かれてて、ゴールド、シルバー、ブロンズの順に易しいんだけど、ゴールドの問題なんかは普通の英検の3〜4級のリスニングレベルが必要なので、児童英検といえどあなどれませんよー、とのこと。


また児童英検は合否制ではないので、不合格になってヤル気をなくしちゃう…とかいう心配もない、とのこと。


でも英検みたいに級取ったとか履歴書に書いたりできるものではないので、あくまでも現状レベルの把握と本人のモチベーションに繋がればいいかなぁというもの。


 


今ウチに来てくれてる子で、受けてみる価値あるかなぁと思う子はパッと5人ぐらい顔が思い浮かびましたが、どの子も2〜3年コンスタントに休まず来てくれてる4歳以上の子。やっぱり2〜3年通ってくれてるとリスニング力は大したもんで、例題見てみたけど、この子たちなら解けると思いました。


未就園児クラスでも継続して来てくれてる子が増えてきて、0歳から来てくれてる子でやっと1年か1年半ぐらいかなぁ。力は付いてきていますがなんせまだ2歳とかなので、試験を受けるというのはちょっと難しいと思います。


もし児童英検にご興味おありの方がいらっしゃればお声掛けてください。


 


小学生クラスの子たちは始めて1年になったので、キッズクラスから来てくれてる子たちはもう2〜3年にもなるし、あと1〜2年きっちり勉強して通常の英検を受けてもらいたいと思っています。


ちなみにうちの息子にも通常の英検受けさせてみることにしました〜。リスニングはいけるけど、読みの方がまだまだレベル低いので、夏休みに頑張って勉強して秋の試験にチャレンジしたいと思っています!


 


P.S.(って手紙だけかなぁ?):HPアクセス20000突破しました〜!嬉しいな♪
このGWに少しHPいじったんだけど、気付かれた方いらっしゃいましたかね〜?教室名も変えてなかったし、年齢とか詐称したままだったんで(笑)


2012年4月29日 22時19分 (Sun)

4月の小学生レッスン


新学期が始まり、既存のクラスは新しいクラス編成になってメンバーが少し変わり、新一年生クラスも始まり、A-KIDS ENGLISH ROOMでも新しいスタートを切りました。 


本年度より、木曜日17時からは昨年から引き続きの小2クラス、金曜日17時からは新1年生クラスでやっていきたいと思いますので宜しくお願いします。お休みの際はいずれかのクラスに振替可能ですがレッスン内容は所属クラスと異なりますのでご了承ください。小2クラスの子が小1クラスへ振替の際は前年度の内容なので復習がてら良いかもしれませんが小1クラスの子が小2クラスへの振替は内容的に少し難しいかもしれないので土曜日のキッズクラスへの振替をお勧めします。


 


1年生の金曜日クラスでは、始めはママなしということや雰囲気もかなりキッズクラスと異なるので戸惑って緊張していた子が多かったですが、キッズクラスで顔見知りの子が殆どだったようで、すぐに慣れてくれました。


キッズクラスと内容が同じなのはチャンツとグッバイソングだけで、あとは全く初めての事ばかり。始めのハローソングでは歌に合わせて自分のお名前を言います。それからフォニックスという発音法を覚えるお歌。アルファベットには2種類の読み方があり、私たちがよく知っている「エー・ビー・シー」はアルファベット読みという読み方になります。フォニックス読みでアルファベットを読むと「アッ・ブッ・クッ」となります。単語などを読むときにこのフォニックスの読み方を知っていると、知らない単語でも読めるようになります。将来的に英検などを受験する際は問題分なども全て英語になりますので自分で読める力を付けていってほしいと思っています。みんな早く覚えたいようなので歌詞を別紙に書き出しました。おうちでも練習してくれたらなと思います。


 


絵本は、Scholasticという出版社のSight Word Readersという本を読みます。この本はSight wordといわれている、目で見て分かる単語・ごく簡単な単語だけが出てくる本です。18ページですがちゃんとストーリーがあり、オチもあります。似たようなフレーズが繰り返されるので頭にも残ります。私が読んだあと子どもたちに復唱してもらっています。50冊ありますが、本どうしのつながりは無く、毎回違う登場人物です。1冊につきキーとなる単語が2つ出てきますので、1冊で2つは新しい単語を覚えていってもらおうと思っています。単語がフレーズの中に出てくるのでただ単に単語を暗記するより感覚的に覚えていくことが出来ると思います。


 


木曜日クラスでは今月より新しい取り組みを2つ始めました。


まず1つ目は、昨年少しだけ始めたけどまだちょっと難しく、今月より再登場となった、フォニックスでの単語を読む練習。始めは皆の知っている単語(Cat, Dogなど)から始め、少しずつ知らない単語も出していきました。知らない単語もフォニックス法があれば読める、という自信を子どもに持ってもらいたいと思っていますが、実際おうちでも英単語を目にするとフォニックス法で読もうとしている、というご報告をあるママさんよりいただき、嬉しく思っています。


 


もう1つは、シリーズものの絵本。ORT(Oxford Reading Tree)という多読では有名な本なのですが、イギリスでは8割の小学校が国語(私たちには英語ですが)の副読本として取り入れている本です。登場人物が毎回同じ家族なので子どもたちの食い付きが良く、2週目ぐらいで既に皆家族の名前は覚えちゃいました。日本でいうサザエさんみたいな感じ?イギリスの一般家庭での日常を取り上げているので親しみやすく、1冊ずつで話が完結していて、ちゃんと毎回オチもあり、最後には理解度を測るクイズや、迷路や間違い探しなどの簡単なゲームもあって、私の息子も大好きで、毎日読んで読んでとせがまれます。レッスンでは私が読んだ後に子どもたちが復唱する、という読み方で進めています。


 


両クラスとも日によってテキストを使っての時間が長くなりすぎて絵本が読めない場合がありますが、そんな日は「え〜?!」とブーイング(?)がでるぐらい()皆絵本の時間を楽しみにしてくれています。


 


また、全ての小学生クラスで共通して行っているのが、ごほうびシール。


おやくそくを守れた子だけレッスン終了後にシールがもらえます。今まで教室に貼ってチャートを作り、他の子との比較もできて励みになっていた部分もあったのですが、本年度より一人ずつシール台紙を作って持って帰ってもらうようにしました。おうちの方に見ていただくことでモチベーションのアップにもつながると思うので、ご協力宜しくお願いします。ちなみにレッスンでのおやくそくは、皆で言えるように練習しています(もちろん英語!)。先日初めてシールを貯めきったお友達がプレゼントをもらっているのを見てますますやる気が上がった子どもたちでした。


 


今月のチャンツは”This smells good”(いいにおい)。日常生活でよく出てくるフレーズがたくさんあったのでおうちでも使ってもらえると思います。Oh,no!Wow!など、いかにもガイジン!て感じのジェスチャーが皆上手で、一緒にやっていて吹き出しそうになってしまいます()


2012年4月26日 14時28分 (Thu)

教室プチリニューアル?!

前々からずっとめっちゃ気になっててんけどなかなかめんどくさくて出来てなかった教室のリニューアルにやっと着手!
それは…


床に敷いてるマット!!


バラバラに買ったから悪いねんけど、どれも一緒と思ったら、メーカーによって微妙にサイズが違ってて、手前の部屋の隅はきちっと合ってるのに部屋の奥に進むにつれてラインが曲がって最終的には合わなくなってて(;;)


私AB型やねんけど、こうゆうとこめっちゃAで、こんなんめっちゃ気に入らんねんけど、子どもたちが剥がしてレッスンに集中できないといけないから裏側を全部テープで止めてて、これ全部剥がすの相当な手間やなーということで放置しててんけど、遂にやりました!めっちゃ気持ちいい!!


レッスンに来てくれてる方で気になってた方いらっしゃるんではないでしょうか?A型サンでしょうか(笑)  


これを見ずに気付かれた方はスゴイflair 子どもたちが気付くと思いますがhappy01 子どもって私たちよりずっと観察力鋭いもんねup


 


整理やら掃除やら、まだまだやりたいことがたくさんあるーcrying
GWは引きこもって雑用片付けようっとdash


 


2012年4月23日 12時00分 (Mon)

還暦旅行&プリキュア

土日で私のお父さんの還暦旅行ダッシュ(走り出す様)

旅行ってゆうても南港たらーっ(汗) 近場で非日常が味わえる、最近ハマっている場所です(ってゆうても何回かしか行ったことないけどあせあせ(飛び散る汗)
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高層階の角部屋のスイート、めちゃ広くてキレイで子どもたち大はしゃぎグッド(上向き矢印) ウェルカムフルーツも置いてあったさくらんぼ


チェックインも普通1Fでやるけど、エグゼクティブフロア予約してたとゆうことで26FのVIP用チェックインカウンターに通されて、まるでセレブぴかぴか(新しい)

ラウンジも終日無料で利用できました、コーヒーやらお茶菓子やら堪能コーヒー
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Yummy!!のポーズ
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夕食は最上階の中華。めちゃめちゃおいしかったーうれしい顔
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還暦祝いのプレゼントはラコステの赤いセーターと、シャツにしましたプレゼント お父さん嬉しそうわーい(嬉しい顔)
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朝ご飯はコンチネンタルのビュッフェ。食べ過ぎたーブタ
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そして、お父さんら部屋に残して朝イチで行ってきました、ATCのプリキュアのイベントダッシュ(走り出す様)

何日も前からめっちゃ楽しみにしてて、これでゆうこと聞かせてたりしたので今日から何で釣ろうかなぁ(笑)

満面の笑みわーい(嬉しい顔)
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プリキュアの服着て写真撮れるとこあって、女の子たくさん並んでてんけど、これやりたいってゆわれたらそろそろ本格的に将来心配やなーと思ってんけど、他に目当てのものがあったらしくスルーしてくれてホッとしましたあせあせ(飛び散る汗)

1時間に1回キュアハッピー出て来るとのことで並んでたら最前列に私と同い年ぐらいの男の人並んでて、子どものために場所取りしてんのかなと思ってたらカバンからどんどんグッズ取り出して身に付け出して、ハッピー出てきたら誰よりも張り切って手振ったり写メ撮ったり。。 龍之介こんなんなったらどーしよーと思ったふらふら 

 

父親がちょっと数週間前に突然体を悪くして検査入院したりして一時は旅行もキャンセルかなぁと思ってんけど無事退院して元気にこうして家族みんなで過ごせて幸せだなぁと思いました♪ 次はお母さんの還暦祝いが来年やねんけど、お父さんでこんだけ豪華にやってもうたからお母さんも同じだけやったらなあかんからチョットきついけど…
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